为做好荣县开展《新时代家校社协同育人的运行机制和实施路径研究》子课题研究和“荣县新时代家校社协同育人指导中心”建设前期准备工作,推进荣县乐德镇小学校家校社协同育人示范区建设。4月25日上午,在荣县乐德镇小学校会议室召开了四川省家校社协同育人调研座谈会。

上午10:00,成都大学研究生导师、四川省家校社共育专委会主任桂世权、副主任戎丹凤、荣县教研室主席邱宗文、荣县政教股副股长周小芳等专家领导莅临我校参加了座谈会,参会成员还有荣县乐德镇小学校长张正春、乐德镇李晏小学校长何东昌以及两所学校分管领导、政教主任、班主任代表、家长代表、村社区代表,共计二十余人。

首先,两个学校校长就学校基本情况、主要做法、特色亮点、问题困惑、今后打算等进行了交流发言。其中,乐德小学张正春校长通过阅读活动为契合点,把家校社联系起来的教育亮点得到了肯定。戎丹凤副主任就学校如何有效开展阅读活动、阅读活动如何做到有广度和深度、阅读方式及阅读评价等四个方面进行了深入细致地指导。

接着,荣县乐德镇小学校代敏、何思佳两位班主任分享了与家长沟通交流中的技巧和好的做法,提出了面临的问题。戎丹凤副主任当场进行了一一解惑答疑,为今后的家校沟通工作提供了指导性的建议,老师们如获珍宝。

随后,乐德镇天宫庙村代表,就天宫村留守儿童之家开展情况、取得的成绩、面临的困难等进行了交流发言。两位家长代表从家长的角度谈了自己教育子女的方式、怎么配合老师进行教育以及对学校老师的期望。

最后,桂世权主任指出家校社共育工作主要责任在学校、在教师,学校一定要从办学理念、办学特色、打造学校文化特色,提升教师对家庭教育的指导能力等方面进行系统性的思考并落实到行动中去,让家校社教育形成合力。

针对专家的指导,荣县教体局领导邱宗文主席、周小芳股长站在全县家校社教育的高度,对我县在今后家校社共育方面提出了具体做法与新的打算。

教育,从来就不是孤军奋战。只有家校社共同出力,携手共进,才是教育孩子最强大的合力。只有三者肩并肩,竭力配合,孩子才能拥有更加美好的明天!(撰稿人:刘 燕审核人:丁红明)